C O N T A C T O
En la firma "Ana Rico" hay un lema:
"EL CLIENTE, ES LA PRINCIPAL PRIORIDAD DE LA FIRMA"
No dudes en llamarnos o escribirnos para poder ofrecerte, un trato personalizado, en:
Móvil: (+34) 619 76 40 73
Correo: info@anarico.net
"ESFORZÁNDONOS CADA DÍA, PARA CONTINUAR,
ENTRE LOS MEJORES"
Fundación RECURSOS E INNOVACIÓN DESDE LA CIENCIA ORGÁNICA
Organización de proyectos: fusionando Ciencia, Innovación y Diseño (I+D)
Fundación RECURSOS E INNOVACIÓN DESDE LA CIENCIA ORGÁNICA
Organización de proyectos: fusionando Ciencia, Innovación y Diseño (I+D)
ESTOS PROYECTOS INNOVACIÓN + DISEÑO (I+D)
ESTÁN EN PROCESO EN LA ACTUALIDAD,
POR LO QUE NO ESTÁN FINALIZADOS
ESTOS PROYECTOS INNOVACIÓN + DISEÑO (I+D)
ESTÁN EN PROCESO EN LA ACTUALIDAD,
POR LO QUE NO ESTÁN FINALIZADOS
Fundación RECURSOS E INNOVACIÓN DESDE LA CIENCIA ORGÁNICA
Organización de proyectos: fusionando Ciencia, Innovación y Diseño (I+D)
ESTOS PROYECTOS INNOVACIÓN + DISEÑO (I+D)
ESTÁN EN PROCESO EN LA ACTUALIDAD,
POR LO QUE NO ESTÁN FINALIZADOS
Actualmente, estoy involucrada en:
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EDUCACIÓN
CONSTRUCCIÓN DE COLEGIO PILOTO en África.
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AGRICULTURA
Erradicar la pobreza y la hambruna del lugar, a través de una AGRICULTURA SOSTENIBLE.
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AGUA
Beben agua no potable, se les ofrece alternativas para obtener AGUA POTABLE.
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ENERGÍA
Crear COMUNIDADES ENERGÉTICAS RENOVABLES, para hacer frente a los cortes de luz constantes en Kenia.
Construir un colegio con materiales y educación determinante
A través de la agricultura sostenible, erradicar el hambre
Desagües como el de la foto de Kenia, o los de Uganda y Tanzania contaminan el agua dulce del lago Victoria
Luz precaria con botellas de agua, en agujeros en el techo
1. EDUCACIÓN
En África, Kenia especialmente y otras zonas, la educación es muy precaria, por la asignación limitada de recursos, y una infraestructura inadecuada, lo que se traduce en la falta de maestros bien formados, además las niñas se dedican al mundo rural. Por lo que se ofrece:
-CONSTRUCCIÓN DE UN COLEGIO: con las últimas innovaciones en materiales y diseño.
-PROFESORES EUROPEOS: Programas de Formación del Profesorado, en los meses de verano a futuros profesores del colegio, en África.
2. AGRICULTURA
Se ofrece la resolución y estructura para erradicar la pobreza extrema y el hambre de zonas concretas de África, a través del aprendizaje del reciclaje y la AGRICULTURA ECOLÓGICA.
-HUERTO ECOLÓGICO: adquisición de un terreno y aplicar las últimas innovaciones científicas bajo la premisa de la protección del medioambiente.
-Estudio y práctica de ALIMENTACIÓN SOSTENIBLE y COMERCIO JUSTO: para conservar la fertilidad de los suelos, y obtener una producción y consumo sostenible, preservando los recursos naturales.
3. AGUA
Se realiza un análisis de la escasez hídrica, en este caso, hay que:
1-evitar la contaminación del agua dulce por desagües, por ejemplo en la ciudad de Kenia no tienen alcantarillado. Preservar el agua dulce y el ecosistema produciendo un nuevo COMPOST.
2-transformar los pozos, son de agua casi salada.
Se ofrece las siguientes innovaciones científicas, y su respectivo diseño:
- ABONOS ORGÁNICOS
- PURIFICADORA DE AGUA
- DESALADORA DE AGUA DE MAR
4. ENERGÍA
En Kenia (África) tiene una de las mayores áreas pobres en el mundo, con cortes de luz constantes, y apagones mayores, en los barrios pobres, LA POBREZA ENERGÉTICA AFECTA A LA SALUD. La electricidad posibilita el bienestar social.
Por lo que se estudia vías como:
- AMPLIACIÓN DE CONEXIONES ELÉCTRICAS
- COMUNIDADES ENERGÉTICAS RENOVABLES
- PANELES SOLARES: que almacenen energía cuando se necesite (electrodomésticos).
- LÁMPARAS SOLARES: Para los hogares, y para que el estudio de los niños, no se vea afectado.